Proyecto Final Etwinning

Título		¿Can we Sell products in the EU?
Tema		Trabajar las entregas y adquisiciones intracomunitarias			Operaciones administrativas de compraventa
Edad		1ª Grado medio de Gestión administrativa (+16)	Asignaturas
Duración		Una evaluación
Competencias básicas
	Lengua materna		x	Aprender a aprender
x	Idiomas		x	Sociales y cívicas
	Matemáticas, científicas, tecnológicas		x	Iniciativa y emprendimiento
x	Digitales			Expresión cultural
Objetivos y productos finales esperados
Objetivos: Vender los productos típicos de la merindad de Tafalla en países de la UE y comprar a su vez, productos típicos de la zona de nuestros socios E-twinning. Estudiar la legislación de las operaciones intracomunitarias, realizar el empaquetado y envío, hacer la facturación mediante la utilización de Factusol y todo ello, con el inglés como lengua vehicular. Productos: Mercado en el centro educativo con los productos artesanos de zonas de Europa. Un Blog donde se describa el desarrollo del proyecto.
Metodologías y procesos de trabajo
La metodología utilizada va a ser ACBP, se planteará como un reto. Proceso de trabajo: 1.- Cada socio tendrá que crear una empresa e investigar sobre los productos de la zona, para valorar cuales pueden ser los más atractivos para nuestros socios. 2.- Contactar con las empresas que nos van a proveer y explicarles nuestro proyecto para saber si podemos conseguir los productos a un buen precio 3.- Trabajar en grupos mixtos con nuestros socios la legislación europea del impuesto sobre el valor añadido 4.- Realizar el envío y la documentación administrativa relativa a la compraventa intracomunitaria. 5.- Completar los modelos de declaración de impuestos 6.- Creación de un Blog donde quede reflejado el trabajo desarrollado
Actividades principales y tipos de herramientas previstas
Las actividades principales van a ser el contacto con proveedores de la zona, el envío de productos a la UE, la facturación y el mercadillo en nuestro centro educativo. Las herramientas previstas serán el Blog como producto final y productos intermedios como un Poowton de presentación a sus socios para entablar relación, una presentación con genially para explicar en nuestro centro educativo nuestra experiencia y hacer promoción del mercadillo de productos típicos de la zona de nuestros socios
Evaluación, seguimiento y difusión
Evaluación mediante observación, autoevaluación, coevaluación y rúblicas. Seguimiento mediante el Blog Difusión con el Blog, la presentación con genially dirigida a la comunidad educativa y el mercadillo de productos adquiridos en la UE.